95後老師“花式批卷”火了，借一分幫學生及格，不忘叮囑分記得還

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在大家的一貫印象中，老師都是非常嚴肅的，然而隨著越來越多90後進入教育行業，也為校園增添了新的活力。

不可否認，90後老師更有活力、更具個性，大家不妨試想一下，當這批老師接手課堂之後，又會和學生產生怎樣的火花？

*95後老師“花式批卷”火了，借一分幫學生及格，不忘叮囑分記得還

要知道，以前老師批改卷子的時候，錯就是錯，對就是對，不會故意多扣學生一分，也不會多給一分。

萌媽在網上看到有位90後老師批改試卷的方式十分獨特。只見老師給了學生60分，這是剛剛及格的表現，不過老師卻在旁邊寫著“欠1分，記得還”。

原來，一位學生考了59分，老師便大筆一揮，借他1分剛好及格。而且老師也不是隨便就給分的，因為這位學生下一次就考了75分，老師不僅表揚了他的進步，還給他扣了1分，這可真是“有借有還”。

還有一些90後老師，為了表示鼓勵，會在學生的試卷上畫上表情包和卡通人物，這讓學生在也不捨得隨意丟棄試卷了。由於大家之前都沒見過這種老師，也沒看過這麼新奇的批卷方法，所以大家的評論也是兩極分化。

支援的網友表示：

“這樣的教育真的是很人性化了，如果我小時候有這樣的老師，一定會很開心，而且也更加樂意學習。”

“從這位老師給孩子批改試卷的態度，就能看出她平時有多關心學生的成績。而且這種借一分扣一分的方法能很好地保護孩子的自尊心，我想孩子們平時也很喜歡這位老師吧。”

持有反對意見的網友則表示：

“一個老師要管幾十個孩子，還有閒工夫畫這畫那，肯定是在作秀唄。”

“外行看熱鬧，內行看門道，不當老師你不知道老師的辛苦，平時分身乏術，根本沒有時間幹這些事。”

不過，贊同老師的聲音卻佔據上風，無論是家長，還是學生，一般都能接受90後老師的這種教育方法。

*性格活潑的年輕老師，會給學生的學習帶來哪些幫助？

1、拉近師生之間的距離

老師性格開朗活潑，更容易和學生打成一片，這樣也會拉近師生之間的距離。而且當老師和學生關係變得比較親密的時候，雙方也能更好地展開溝通，能讓學生不再抗拒學習。

2、保護學生的自尊心

對於學生來說，考59分就意味著不及格，可能回家還要挨父母的批評。老師先借孩子1分，讓孩子及格，也是及時保護了他的自尊心，這樣孩子就會保持一個很好的心態。

3、激發學習興趣

學習本就是一件比較枯燥的事情，相當一部分學生學生成績不好，就是對學習沒有興趣，提不起學習的動力。老師畫表情包鼓勵孩子，用學生能接受的方式，讓學生對成績有了一定的興趣，那麼學生下次就會產生主動學習、提升成績的念頭。

興趣是最好的老師，也是幫助學生前進的動力，所以老師們也要不斷激發學生的學習興趣。

*作為老師，還可以如何激發學生的學習興趣？

老師們可以多準備一些趣味案例，上課的時候跟學生分享，吸引學生的注意力。不僅如此，老師還可以教學輔助小道具、將課堂內容設計為闖關“遊戲”。

只有讓學生和老師展開互動，真正參與到課堂中來，才能激發學生學習的慾望和熱情，提高學生課堂的參與度，進而提高學習效率。