雙減後，孩子在家學習怎麼安排？聰明的家長會抓3個習慣和2個能力

雙減後，孩子在家學習怎麼安排？聰明的家長會抓3個習慣和2個能力

“雙減”政策實行以來，很多家長感到手忙腳亂，特別迷茫。

特別是低年級的孩子，作業沒了，考試取消了，書包也不拿回來了，再加上沒有了補習班的加持，很多家長感到特別沒底，孩子在家的學習怎麼安排？如何才能保證孩子學習不掉隊？

一位教育專家一針見血地指出，“雙減”政策之後，

一是拼“財力”，

家裡特別有錢的，也許能想辦法給孩子找到私教，對於這類家庭，絲毫不受政策影響。

還有一種就是拼“能力”，

家長是否有能力拉著孩子繼續往前走，孩子是否有能力努力跟得上。

對於大部分家庭來說，我們都是第二種——拼“能力”。

但是如何把握好“能力”，“能力”的方向是什麼呢？

我是兩名小學生的媽媽，暑假的時候，找了幾位教師朋友討教孩子未來應該如何走，他們指出，家長們過去都依賴補習班，現在需要他們親自上的時候，如何輔導孩子，如何幫助孩子建立學習體系，他們都一無所知。

如果想保證孩子在家的學習能夠充實，針對小學的孩子，家長應該從三個習慣和兩個能力的培養入手，才能幫助孩子穩步向前走。

培養孩子的三個習慣

1、培養運動習慣

腦科學家洪蘭教授認為：運動會刺激身體分泌多種積極物質，提升智力發展！她認為，

運動能力強的孩子，思維能力、自控力、耐力、競爭力、合作力

也都非常棒。

奧運會的運動員們，各個都是智商很高的人，如何制定每場比賽的戰術，如何在比賽中抓住對方的弱點，如何在比分落後的情況下奮起直追，這都由他們的腦力決定，而他們

聰明的腦力都得益於大量的運動。

以前，孩子沉浸在補習班和大量的習題中，“雙減”後，孩子得到了大量運動的時間，家長一定要把握好，讓孩子充分動起來。

2、培養閱讀習慣

清華附小校長竇桂梅曾說：“不閱讀的孩子，基本上已經具備了‘差生’的潛質。”

閱讀能力，貫穿在人一生的學習和成長中。

因為閱讀提高的不僅僅是知識的積累，更是讓孩子在閱讀中擁有思考能力，想象能力，表達能力等多種底層能力，擁有對知識的理解、分析和重組能力。

“雙減”後，閱讀能力將成為學霸和學渣的一個分水嶺，閱讀能力跟不上，後面會越學越吃力，到了初中，甚至會直線滑落。

3、培養時間觀念

初中科目多，課業量大，對孩子的時間管理能力有著很高的要求。

必須從小學開始，讓孩子對時間有概念，管理有方法。

我們總抱怨孩子寫作業磨磨蹭蹭，不著急，實際就是因為孩子沒有時間觀念。你對孩子說，還有5分鐘就要遲到了，你在20分鐘之內專心寫作業。孩子其實是懵的，他根本不知道5分鐘，20分鐘是多長時間。

你可以給孩子做一個1分鐘的計時，然後讓他在1分鐘之內寫字，當他發現一分鐘只能可以寫3個字的時候，就大概對時間有了一個理解。

培養孩子的兩大能力

以前，孩子已經習慣了被補習班，老師和家長推著走，現在補習班沒有了，作業減少了，家長茫然了，沒有了外力，孩子自己是否擁有學習的能力就非常重要了。

教育的最終目的就是在培養孩子的各項能力，能力強的孩子，任何變動下都能穩如泰山。

1、培養孩子的自主學習能力

孩子學習的最關鍵，是一定要擁有自主學習的動力。

很多孩子都是被父母逼著走，被補習班拉著走，他們就像沒有感情的考試機器。一旦失去外力，就洩力，不知道該怎麼辦。

只有發自內心的熱愛，孩子才有更主動，更積極努力，即使沒有作業，沒有補習班，孩子也知道自己應該幹什麼。

2、培養孩子的動手能力

家長們可以給孩子買一些

拼圖、摺紙、積木

之類的玩具，父母和孩子一起動手操作完成拼圖，這樣孩子既會有成就感，又能讓孩子和家長的關係更進一步。

就比如被稱為“聰明玩具”的拼圖，寶寶在相對安靜的環境下，排列、擺放可以練習手部精細動作，還要觀察、思考拼塊內容，用已知資訊對未知資訊進行推理判斷，拼錯了的又有哪些矛盾之處，

這些思維活動非常好地鍛鍊了邏輯思維，還提升專注力。

不過，在孩子不同的年齡階段，難度適宜、主題又能讓孩子感興趣的拼圖，找起來太麻煩了。

我們家孩子玩過幾十種拼圖，

“彌鹿拼圖”

是迄今為止最適合我家孩子玩的一款拼圖。

作為國內拼圖產品中的佼佼者，彌鹿真是“良心之作”了，更獲得過國內外多種專業玩具獎，如超人氣玩具金獎、堤利威格趣味金獎。

2020年年度最佳拼圖獎，

2020年堤利威格益智金獎

2020堤利威格趣味金獎 2020年年度最佳拼圖獎（早教拼圖類）

2020家庭選擇金獎

2020年堤利威格最能激發創造力獎

中國玩具和嬰童用品協會升級·創新獎（2020年）

中國孕嬰童產業獎 創新產品獎-啟智品類

2020年度無限創意金獎（益智創意玩具類）

2020年中國孕嬰童產業獎 顏值產品獎

2020超人氣玩具金獎（早教拼圖類）

2019年中國玩具和嬰童用品協會升級·創新獎

美國學術選擇獎之最強大腦獎

美國學術選擇獎之思維大師獎

2020年度最具出遊樂趣獎（出遊樂趣類）

這個2016年創立的國產玩具品牌，

將藝術、教育、玩具和遊戲結合

，不僅僅只生產一款玩具，而是啟發兒童的藝術靈感和多元智力的綜合媒介。

目前已經進入了美國、歐洲、日本等

全球52個國家市場

，不管是美國的亞馬遜，還是日本、韓國一線奢侈品百貨公司，都能看到彌鹿產品的身影。

（一）安全性高

彌鹿拼圖的新款材質為

牛奶級加厚白卡

，屬於食品級的標準，通過了GB6675國標、 EN71歐標、TUV南德及ITS 天祥

四大權威安全檢測

。

安全大豆油墨印刷，4倍降解率更環保。色彩豔麗純正，符合孩子認知標準。總之非常健康啦。

（二）價格實在

mideer彌鹿產品一直保持物美價廉的

高性價比

標準，力求做一個每個家庭都買得起的玩具品牌。像我這次給穎寶買的是4階的世界恐龍，內部有三幅拼圖，包括54片，70片，88片三種。每一塊都很厚實，平均下來，一天一塊錢都不到。

（三） 藝術審美力強

讓玩具看起來更像藝術品，mideer的拼圖系列被譽為

“拼圖界的藝術大師 ”

。不僅顏值高、極具美育教育意義，還能激發孩子的無限想象力。

大膽的色彩，俏皮的線條，多彩的圖案，

透過

本土原創設計師

和

國際化藝術家團隊

聯合開發，打造科學進階審美力，在理解世界的多元文化同時，培養孩子的多元智慧。

（四）內容精心雕琢

專業化的教育團隊，由

國際名師細心打磨內容體系

，專家團隊包括：擁有30年0-18歲教育經驗、臺灣兒童輔導首席顧問、日本兒童輔導協會主席浦部順子，資深早期閱讀專家、中國繪本育兒創始人、愛麗絲繪本館創始人楊滌以及資深心理教育學專家、中國家庭教育學會創始人理事、萌小芽早教創始人羅利娜等。

名師指導，將幼兒教育和中國藝術視覺設計緊密結合，才能創造出這款既驚豔且又符合兒童學習成長的益智玩具吧。

（五）根據階段科學進階

當然，最重要的一點，也是我最看重的一點，就是它的

進階設計。

從初階的手眼協調、精細動作，到慢慢發展藝術鑑賞、邏輯思維、專注力，到最後增加對孩子進行的意志力和抗挫力的訓練。

難度層層增加，針對孩子4個時期、7個level，帶來全方位的能力進階。

【7階段科學進階】

主題選擇由淺入深

，從孩子的基礎認知到世界觀，比如1階的簡單動物、各種車隊，到7階的人文地理，幫助增加階段性認知。

“兒童的智慧在他的指尖上”。一款好玩具是培養孩子潛能的最佳工具。

2~7歲正是大腦智力快速發展的階段，家長要學會抓住孩子敏感期，助力孩子成長。

今天小編特意申請到團購價，正品最低只需99元一盒，只要根據孩子的年齡，選擇對應的型號就可以啦。點選下方連結即可訂購：

果HH Mideer彌鹿進階式教育拼圖兒童智力早教益智幼兒啟蒙玩具

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