“流動科學課”再開講 直播連線大洋鑽探科學考察

新華網北京11月29日電 “海洋沉積物就如同一本厚厚的氣候變化檔案，科學家們透過研究這些沉積物，可以重建地球氣候的演化機制和過程。”北京大學地球與空間科學學院副教授黃寶琦在與北京、寧夏、陝西、河南、山西等地的中學生進行實時科普連線時介紹。這是“國際大洋發現計劃”（IODP）第397航次首次面向中國青少年開展的海上科普直播課。

據介紹，我國自1998年加入“國際大洋發現計劃”以來， IODP中國辦公室持續鼓勵參加各航次的中國科學家，在科考過程中多參與科普活動，組織與各地學生影片連線。北京大學海洋研究院博士龐曉雷、中山大學海洋科學學院副教授吳家望作為參與本次科考的中國科學家，透過影片連線直播的方式，圍繞國際大洋發現計劃第397航次的科考任務、目標、成果以及科學家生活等各方面進行科學科普。

兩位科學家還在直播中展示了巖芯標本、船上實驗室裝置，生動直觀地闡述瞭如何利用大洋鑽探船在伊比利亞西南邊緣海域不同水深處進行鑽探，解讀了巖芯中蘊藏的地質記錄與全球氣候變化的關係，並透過連線方式，解答了來自學生們的提問。透過直播，學生們“雲遊”了科考船，瞭解了科學家們科考期間的工作和生活，目睹了鑽取巖芯的場景，領略鑽探船在海上航行的壯觀景象，透過本次活動，學生們感受到更生動、更有現場感的科普教育。

本次活動得到了國際大洋發現計劃中國辦公室、同濟大學海洋地質國家重點實驗室、中國青少年科技教育工作者協會、中國海洋學會、中國科技教育雜誌社、新華網等單位的支援，山西呂梁臨縣一中附屬崇文學校、寧夏海原縣第四中學、河南範縣陳莊鎮中學、北京市第一六一中學、貴陽市第三實驗中學、貴州省道真仡佬族苗族自治縣道真中學、貴陽市觀山湖區第一高階中學、貴陽市清華中學、貴陽市南明甲秀高階中學、以線上線下的方式進行了參與。