抓住常考點，總結歸納八年級下冊第23課《馬說》重點內容

考點一、作者韓愈

韓愈，唐代詩人、散文家。字退之，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代古文運動的倡導者， “唐宋八大家”之首，作品有《韓昌黎集》。

考點二、“說”

說，古代一種議論性文體，陳述作者對社會上某些問題的看法。可說明，可議論。一般就一事、一物、一現象抒發感想。類似雜文。

考點三、常考字詞

1。重點讀音

食（sì）馬者 祇（zhǐ）才美不外見（xiàn） 奴隸（lì）不以千里稱（chēng）駢（pián）也槽（cáo）櫪（lì）粟（sù）食（sì）之

2。 常考解釋

祗（zhǐ）辱於奴隸人之手 祗：同“袛（只）”，只、僅。

駢（pián）死於槽櫪（lì）之間 駢：本義為兩馬並駕，引申為並列。

一食或盡粟一石 或：有時

食（sì）馬者 食：同“飼”，喂。

策之不以其道 策：馬鞭，這裡是動詞，用馬鞭驅趕；道：正確方法。

才美不外見 外見：表現在外面。見，同“現”，表現。

鳴之而不能通其意 通：通曉

其真無馬邪？ 其：表示加強詰問語氣。

且欲與常馬等不可得 等：相等，同樣

考點四、問題探究

1。中心論點（伯樂和千里馬的關係）：

世有伯樂，然後有千里馬 指出伯樂對千里馬的重要性。

2。寫千里馬悲慘一生的句子：