考研英語每日一句：2017年 英語二 Text 2

由什麼形成英語

Hello！ 大家好呀！今天我們學習的是2017年 英語二 Text 2中的一句（有點難），看完之後嘗試自己分析一下句子，然後再和土狗的分析比對哦：

1。單詞及短語

be concerned about v。關心；掛念

worry about。。。 n。。。。的擔憂 v。擔心；擔憂；發愁

be born out of。。。 v。由……產生

oppressive ideology n。壓迫的意識形態

interact with。。。 v。與。。。溝通；與……相互作用

be based on v。基於；以…為基礎

fantasised adj。幻想的（也可寫做fantasized）

*fantasy n/v。幻想

*fantastic adj。極好的；富於幻想的

white adj。白人的；白的

upper-middle-class adj。中上階級的 n。中上階級

fail to do sth v。未能做某事

expose sb。 to sth。 v。使某人（接觸/體驗）某事

2。拆分句子

a。特殊標點：， 。 ： ！ - 等

b。連線詞：and， but， or ，that， which……

根據以上兩點，我們可以發現：

第一個“，”前面連線的是個介詞短語，故不可分開，因為根據標點拆分句子必須要保證拆分後每個句子都是有完整的主謂。

第二個“：”後面是一個“It’s based on。。。”完整句子，故可以拆分。

第三個和第四個“，”所在的位置：“fantasised， very white， very upper-middle-class。。。”逗號左右都是形容成分，表示並列，故不可拆分。

然後咱們再看連線詞：

首先看到的是“that”，這裡有個語法點大家要注意，正常時候寫的是“is concerned about that。。。”是介賓語從句，只是這裡把“about”省略。

第二個“that”，大家會發現：第二個“that”後接了“demands”為複數，這裡提一嘴，單詞為複數時可能是以下兩種詞性：動詞（主語為單數），名詞（複數形式），而這個“that”前指帶的先行詞是“ideology”為單數，故“demands”為動詞詞性，故此處為定語從句。

第三個“that”，前面接了“demands”為動詞，故此處為賓語從句。

第四個“that”，前面接了“ideology”，後面是“says”，參照第二個“that”的原理，故此處為定語從句。

然後，學過上一篇“考研每日一句”的小夥伴們會發現“says”後面的內容裡有兩個系動詞，根據每個句子都有唯一的主謂原則，“says”後面應該是兩個句子，所以“says”後面的應該是賓語從句，而這個賓語從句中包含了兩個句子，其中“if”開頭的句子為條件狀語從句。

拆分後如圖：

好啦，瞭解了從句的分佈，我們來看一下每個句子的主幹和修飾：

最後，看看這段話的譯文吧：

另一方面，Tronick自己也擔心，對孩子使用螢幕（即電子產品）的擔憂源於一種“要求父母總是與他們的孩子互動的壓迫性的意識形態”：“這是基於一種有點幻想的、非常白人的，和中上層階級的意識形態，它表明，如果你未能與你的孩子交流達到30000個單詞，你就是在忽略他們。”

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