總結篇丨學會計，看這篇就夠了（修訂版）

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今天我們對會計類志願做一個

總結

。會計作為熱門學科，在各個院校都受到學生追捧。如何充分利用自己的分數，在志願填報時得到有利於未來發展的結果，就需要先了解會計專業的

院校開設、培養體系以及未來的就業方向

。

詳見：專業篇丨形勢大好的會計專業

從

院校開設

上看，財會類專業在各個院校都廣泛開設，不同層次的院校水平各有區別。

普通一二本院校

的學生選擇會計專業往往是受到長輩或者其他外界資訊的影響，覺得會計好就業，但在就讀之後才發現學習並不輕鬆，在工作中想有突出表現也很困難。為了讓自己脫穎而出，提升職場競爭力，這些院校的學生可以透過

考證、比賽、實習、考研

等方式，來鍛鍊自己的綜合素養。

詳見：院校篇丨厚積薄發的會計一二本院校

普通財會類院校

的會計專業有比較紮實的基礎，但往往

缺少保研機會

，學生難以進一步深造。同時財會類院校的王牌專業在招收學生時的分數並不比211院校低，甚至直逼985院校，但是在應聘某些大型企業或者考研面試的時候，又可能會因為第一學歷的劣勢而輸給高考同分數段的211類院校。因此我們認為，

財會類院校會計專業的價效比要低於大部分211類院校

。

詳見：院校篇丨盛名之下：財經類院校（上）

院校篇丨盛名之下：財經類院校（下）

211院校

的會計類專業定位清晰，提升自我競爭力的渠道明確，同時兼顧能力、就業和升學。其學生考證的比例以及透過率較高，也可考取其他行業證書。考研也是一條不錯的發展道路，主要考取985院校。211類院校會計類專業的學習競爭力大，學習氛圍良好，無論錄取分數還是前景，

211院校的會計專業並不會比同分數985院校的冷門專業更差

。

詳見：院校篇丨擊水中流，211會計專業就讀體驗

而

985院校

的會計專業不論是在就業上還是在學術上都比較有優勢。學校會引導學生積累實習經驗，同時訓練學生超前的思維。因此，學生對於會計專業的思考也會更加深入，相比於就業後投身單一的會計行業，他們更傾向於在

金融行業

證明自身的價值。

詳見：院校篇丨寫字樓裡穿西裝，985院校的會計專業

在

培養目標和培養方案

上，財會專業的課程設定基本大同小異。除了所有大學必修的公共課外，主要分為

專業課程

和培養學生基本商科素質的

經管類課程

。

大一大二主要學習基礎的

財務課程

，包括基礎會計學、中級會計學、會計電算化、初級審計學和財務管理學等。這些課程會計專業、審計專業和財務管理專業都會學到，為後期高階細化的課程打下根基。大三大四各個專業會根據自身的側重點分別開設更高階的課程。這些

課程基於就業行業而細化

，比如成本管理會計、政府及事業單位會計、企業內部審計學、金融學等。

詳見：專業篇丨財務類專業初窺（上）

值得一提的是，財會專業的課程也在不斷的改進當中，不同學校根據

自身特色

，會開設法律、程式設計、大資料分析等跨學科的

課程

，拓寬學生的視野，以適應社會對複合型財務人才的需要。對於本科階段的學生而言，如何在不同型別的課程中鍛鍊學習能力，瞭解不同行業的企業管理和市場執行規則，並建立起

對市場和經濟更宏觀的思維和認知

，是畢業後在不同行業的財務崗位上走得更遠的關鍵。

詳見：專業篇丨財務類專業初窺（下）

至於

就業

方面，會計專業確實有很多對口的崗位，存在龐大的市場需求，但是“會計專業好就業”是有前提的。

計算機和人工智慧的發展給財務會計工作帶來了巨大的衝擊，基礎會計工作逐漸由軟體和機器人完成，需要支付的人工成本降低。這就意味著會計工作所謂的“吃香”在職業初期將難以體現。從各行各業

高收入會計人員

的情況來看，他們普遍具有強大的

管理分析能力

，而非單一地熟悉會計作業流程。

會計專業的就業主要有三個方向，分別是

企業、會計師事務所和行政事業單位

。

中小企業

是吸納大部分畢業生的地方，基本的崗位是會計和出納。企業內部的會計工作更偏向於後勤管理類，雖然也有績效提成，但收入始終屬於相對穩定的狀態。

詳見：就業篇丨人頭攢湧的企業會計崗

而

大企業

中的會計崗位主要分為

會計核算崗和財務分析崗

兩類，每類崗位下都有各自細分的更多崗位方向。不同企業根據自身的業務特點和發展需要，崗位設定也有所不同，因此相對小企業來說，大企業的業務難度更大，

方向也偏向精專

。財務人員的發展路徑通常是透過晉升到財務經理後進入管理層。

詳見：就業篇丨一應俱全：大企業的會計崗位設定

會計師事務所

以專案為中心的工作模式讓畢業生能在畢業幾年內迅速提升

專業素養和綜合能力

，培養自己的職場競爭力。對會計人來說，事務所是一個有機會鍛鍊、有空間成長、挑戰與回報並存的平臺，高薪酬和高壓力並存。

詳見：就業篇丨會計人的特訓營：會計師事務所

行政事業單位

比較合適追求穩定和規律的人，收入回報往往並不會非常可觀，只能算中規中矩。並且，行政事業單位與其他行業存在

會計準則的不同

，從而導致本專業的學生很少需要運用自身學習的知識應對工作，大多數特有的專業知識都是在進入該行業後才學習的。

詳見：就業篇丨公務員隊伍中的行政會計

學會計、幹會計需要“活到老，學到老”。這是一門知識與實踐緊密結合的學問，要想在這一行業有長遠的發展，就不能停留在創造性低的“資金記錄員”的崗位上，而是要

深刻理解賬目背後的資金流動狀況

，為經濟主體的運作提供有效的財務資訊。它要求我們不但要在學校裡打好

專業知識

的基礎，還要在

實際業務

中不斷鍛鍊自己的綜合素養。

因此，

一定要慎重考慮這個專業適不適合自己

，是不是符合自己對未來的規劃，自己能不能在這一行取得期望的職業成就。還有，在財經領域，不管身處何地何校，都要把

努力

擺在首位，這樣不管身邊的人是優秀還是平庸，自己都將在人群中發光發亮，最終透過四年的耕耘走上自己期望的道路。

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