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如何成為有效學習的高手 應試版

2021-10-04由 知迷說 發表于 農業

如何培養應試能力

這是一篇十分冗長的文章,有關於應試學習的一些技巧和觀點~

我們要好好學習的目的是什麼?

1。獲取知識 2。得到實際應用 3。使用知識創造價值

我們夢想中的知識學習的樣子是什麼?

用最少的時間,做最多的事情,達到優秀的成績。

如何達到這一目的?

核心: 效率的實際轉換 時間的投入產出比。

關鍵問題:

如何管理時間?

如何克服拖延?

如何讓學習效果事半功倍?

如何整理學習資源?

如何有效記憶?

如何及時解決問題?

如何管理時間?

1。加強注意力從而減少時間消耗

2。時間安排,克服拖沓,選擇合適的地點時間以及時間段長短

3。時間安排:

3。1。在24小時的時段裡面,只需要5-10分鐘進行計劃安排

3。2。日曆 與 一個紙質小冊子

如何在早晨使用日曆計劃每天的事宜?如果發生了意料不到的事情,干擾了甚至打亂了計劃該怎麼辦?

答:

把每天要做的所有事情及其截止時間寫在日曆上。每24小時你只需使用日曆1次。每天早晨,看一下日曆然後計劃今天你該完成什麼。之後的一整天裡,無論什麼時候遇到新情況,簡單記在單子上就行了。第二天把這件新任務從單子上搬到日曆上

最好:

對於一天中要做的每一件事,都進行時間標記,把計劃完成的時間段標在上面。時間久了,就可以合理安排每件事需用多久完成。然後可以簡化把好多小任務(10分鐘以內就能做完的雜事) 歸為一組,形成大塊。 留出足夠時間休息。

如何克服拖延?

與拖沓作鬥爭的五種方法:

1.堅持做課業進展日誌(戰拖本)

買一本便宜的帶有螺旋線圈的筆記本放在日曆旁,每天早上在制訂出一天的日程表後,快速在筆記本上記下日期,以及你要做的重要任務。一天結束之後,如果所有任務都已完成,就在筆記本上寫上:全部完成。如果有些任務未能完成,標記下來,並寫出原因。

2。給機器加油:

經常喝水。每45分鐘喝5小杯水

注意咖啡因的攝入量。每小時不要超過1瓶咖啡因飲料。

長時間激發能量的食物。像蔬菜、水果、穀物、瘦肉蛋白、花生或是燕麥片。

不要漏掉任何一餐。

3.把最棘手的任務當做大事

採取措施:改變環境;減少社交;端正心態

4.形成常規

每週有確定固定時間,做固定的事情養成習慣

5.選擇最艱苦的日子

提前計劃,在艱苦日子前後放鬆。思想上,需要朋友的鼓勵和加油。

TIP:如何選擇學習時間、地點和時長? 一天中,什麼時間學習效果最好?

你最有效率的時間是從起床之後到晚飯之前這段時間。應該在這段時間裡儘量完成更多的任務。上午和下午很少會有大段連續的空餘時間。不要害怕零碎的日程安排,全天帶著你的材料,用富有成效的作業填滿小段小段的時間。

無論什麼時候都可以隨身帶著一本書(手機電子書也可以),以防在做其他事的時候隨時有空餘時間跳出來。最後,晚7:00 ~ 8:00,注意力最差。

去哪兒學習?

標準:

把自己隔離;選擇僻靜的地方;要保持頭腦清醒,情緒高漲時候,適當在不同地點之間換來換去;把自己與外部世界的聯絡切斷

原因:

環境影響心理,影響注意力,影響心理預期。

你應不間斷地學習多長時間?

中間不休息,一次不要超過一個小時。中間的休息只需要5~10分鐘,但這一小段時間很重要,可以讓你的大腦得到休息放鬆。

第二部分:如何讓學習效果事倍功半?

超強應試技巧:

第一步 超強筆記術:

1.1 認真聽好每一堂課;

1.2 用電腦做筆記

如果沒有膝上型電腦,那麼就一定保證每一門課都帶一本筆記本和一支筆,要用起來比較舒服的那種。儘量寫得清楚些。你甚至可以考慮每週末打出筆記的總結。在我用電腦那段日子裡,有時我也用這一策略,然後發現,從長遠來看,這樣做為我節省了大量學習時間。對於技術類課程來說,兩者差別不重要

1.3 給每一門課設一個檔案袋,標註日期

1.4 非技術類課程巧記筆記:明確主旨思想,一切都源於此。

非技術類課程的考試皆圍繞著主旨思想:考試要求你解釋、對比並且借鑑新證據重新評價這些重要思想。 學會抓住課程的重點。

如何記好筆記?

1 專門資料夾,時間 標題

2 大膽安排筆記格式

3 使用“問題—論據—結論”這一結構抓重要觀點 總結歸納

課後馬上大體讀一下筆記,並迅速加以吸收、消化,同時,對筆記做一下更正和補充是很重要的,否則很有可能會完全忘掉那天上課講了些什麼。理解和內化

分類:

技術類課程巧記筆記(數學等)

技術類課上記筆記的關鍵是儘可能多地記下樣題解答。學習時你就會知道樣題解答是最重要的資源。因此,在技術類課上,你全部的注意力應是記下教師提供的例子的準確思路,越忠實越好。不要讀課本,但課本應總是放在手邊

如果一個專題在教師介紹之後不理解,那麼你就可以返回閱讀這些材料幫助你填補空白。這種順序效率要高得多。

上課過程中

第一優先:記錄問題陳述和答案

第二優先:不懂就問

第三優先:記錄樣題的步驟

技術類課程的現實是教師通常只對一個新技巧的第一個樣題演示得很慢,所以通常,只有這個樣題,你才可能抓住所有的步驟。

最後一個優先:如果在某個問題上,你領先於教師,有時間可以消磨,那就對一些步驟加點解釋,如記下你完成了什麼和為什麼這個知識很重要之類的。

第二步 避免思維疲勞

1.走在工作前面

將消耗精力的乏味之事變成可掌控的任務,

聰明的學生總是透過每天一小塊時間連續性做作業來避免這些問題。(每天都會有時間把下一週計劃一下)

2.不要什麼都讀

確定哪些作業需要優先照顧,這一點非常重要,你需要讀什麼?哪些可以大體翻一下?哪些完全可以忽略不看?

這種能力是從實踐中得來的,聽得課越多,你就越能夠識別每項作業的重要程度。大多數課程,有一到兩個材料每堂課都會列在閱讀作業裡,我們會把這類材料稱為“受寵材料” ,這通常是一些教材或是相關課程文選。受寵材料的閱讀作業永遠都要讀。

TIP:

在補充材料中,選擇最重要的補充材料來閱讀

選擇標準:如何決定哪些補充材料要細細閱讀,哪些可以大體一看,哪些可以放掉?

簡單的等級分類:

有觀點討論的材料更重要

其次是講述事件或人物的

然後是隻提供來龍去脈,背景知識的(比如:發言講稿,新聞剪報)

3.確認決定

永遠要用授課內容來幫你確認你該選擇哪些材料細讀,而哪些材料你應該略過。一個技巧就是把略掉的材料作為下次課的作業記在教學提綱上。找一個閱讀負擔較輕的日子,就把它當作為教師佈置的作業來讀。

4.材料閱讀巧記筆記:所有重要思想都可以簡化為問題、證據和結論

首先,在電腦上記筆記

其次,仔細閱讀材料的開始部分。尋找作者要回答的問題,注意這跟論題陳述不同。找一下作者的結論(論題的陳述)。用時不要超過20~30分鐘。

目標應是“讀論點而不是讀論據”

5.做習題時不要單兵作戰

經常做,不斷鑽研//可以把題分成幾個小部分,每次課間或活動之間做一點兒。

6.難題隨身帶

第一,拿出一段時間熟悉一兩個問題,確保自己明白問題在問什麼。也許還需要複習筆記,熟悉一下相關的概念和觀點。

其次,用最明顯的方法解決問題。當然有時也許行不通,因為最難的題實際上都需要技巧。不過,第一個方法如果不行,至少你已經知道問題難在哪兒。現在就可以準備設法找出真正的解決方案了。

下一步,反直覺思維。現在問題準備好了,把筆記放起來,不要強迫自己得出結論,而是轉向別的事情,在兩個活動之間的空檔再去考慮這個問題。走在校園時,在餐廳排隊時,洗澡時,拿出這些問題來思考解決方案,甚至都可以出去走走,讓自己把手頭的問題好好考慮一下。

經常,在充分思考之後,會無意中發現解決方案。只有到那時,再返回解決問題,正式寫下答案,解開這個結。

7.第一時間寫下解決方案

第三步 整理學習資源

第一,合理組織材料;

第二,目標明確地複習這些材料。

如何採取正確的方法來操作?

1.考前答疑

在開始針對性學習之前,我們必須先給考試範圍進行定義。

哪幾堂課和哪些閱讀作業(或是習題)是我們的重點複習物件?

會有哪幾種類型的問題,每種多少題?考試是開卷嗎?

對於技術類課程,考試給我們提供現成的公式還是需要我們考前把公式背下來?考試會有多長時間?教師希望這一考試很簡單還是很難?

2.按專題規整學習指導材料

專題整理:閱讀材料+課堂筆記

3.補充整理出大習題集(組織技術類課程材料)

習題解答作業是複習過程的關鍵。把每個專題的習題集組成一疊,其中包括考試中會出現的材料。其次,除了課堂筆記中的樣題之外,還需要對每個習題集進行補充。

把課堂筆記與涉及同樣內容的習題集搭配起來。

把這些課堂筆記上的樣題抄到白紙上,沒必要抄解題步驟或是答案,就抄問題即可。在這些紙上標註上授課日期。這樣,以後複習仍然能很清楚這些問題出自何處。把這些紙與上面第一步做好的習題集夾在一起。用技術性解釋問題擴充大習題集。

考試之前要舉行模擬考試的話,影印一份,儲存在大習題集裡。對於技術類課程,樣題模擬考試是很棒的複習工具,複習時一定要帶在手邊。

4.準備記憶助手抽認卡

公式、化學方程式、藝術作品、日期或是年代表,效率最高的方法就是用抽認卡來記資訊。

幾乎我採訪的所有學習高手都用抽認卡幫助進行機械記憶。還好,這種方法很簡單。

買一沓索引卡片,問題提示寫在一邊,答案寫在另一邊,但是建卡片所用的時間比想象的要長,所以要提早開始準備。如果可能的話,這項工作在計劃正式開始複習之日前一週開始。(手機Anki,不過好記性不如爛筆頭)

5.巧妙計劃時間安排排

不要在做計劃當天開始複習。

第四步 如何有效記憶

1.想把關於這些學科的概念和觀點印在腦子裡

最有效的方法就是

先複習

,然後設法

不借助任何幫助,用自己的話進行解釋

。如果你能閉上眼睛,一點點清晰地敘述出論點,或是盯著一張白紙然後毫無錯誤地重新演算出解題方案,這些觀點就會牢牢印在腦子裡,不會跑掉了。

2.非技術類課程使用提問記憶法

首先需要在學習指導材料裡為每章建問答題作為練習。

目標就是想出一些練習性問題以涵蓋相應章節的材料內容。如果你能回答出所有問題,說明你已理解了所有的重要觀點。

一旦已建立起了問題庫,就一個一個地進行練習。對於每個問題,儘量清楚表達其結論,並突出強調支援性證據的重點部分。要做的就是對重要觀點及其證明進行合理總結。

如果旁邊沒人,用完整的句子把答案大聲說出。以教為學

沒必要把自己的回答規定得那麼完美既要拼寫正確又要語法無誤,但一定得包括所有相關資訊,這一點毫無捷徑可言。如果既沒說又沒寫,那就不能看作是全面複習。

在回答有困難的問題旁做記號,然後看一下學習指導材料記住正確答案。再重複第一步

3.技術類課程使用提問記憶法

先從技術性解釋問題開始——

先考慮基本概念

,這樣下面的樣題解答起來就會很簡單。就像非技術類課程一樣,

儘量清楚地回答每一個問題

。如果可能,就像講課一樣大聲做出解釋,否則就清楚寫出答案。

不要漏掉任何重要細節。

技術性解釋問題做完之後,進行樣題解答,設法答對每一題。“我不只是讀材料,”學習高手華拉森說,“我還要寫下來重要的方程式和概念。

像前面一樣,在難住你的問題前做記號。複習解題方案

4.記憶隨時隨地

如果有些材料需要記憶,如日期、藝術家、年代表、公式,那沒有捷徑,就得使用抽認卡一遍一遍記,直到沒任何問題為止。

記憶尤其依賴於腦力。

如果八個小時一直做下來,希望記住所有的東西,這種方法行不通。但是如果一天只背一兩個小時,一次一個小時,卻可以實現。

第五步 快速消滅問題

消滅問號

至少對考試可能涉及的每一項內容都有個大概的瞭解

策略:

當堂提問、培養課後與教師做簡單的溝通、請教同學、

別錯過任何複習課、快速瀏覽課題資料

第六步 考場技法攻略

策略1:先審題,再作答

不管什麼考試,首先迅速瀏覽一下卷面上的所有題目都不失為一個好方法。如果只有一道問答題或所含問題相對較少的測試,要仔細閱讀每個題目;如果是多項選擇,或問題較多,就快速瀏覽一下,看看考哪些方面的內容,做到心中有數

策略2:合理分配時間

無論在考試的什麼階段,都必須清醒地記得每一道題目應該佔用多久的時間。要時刻利用好時間,必須制訂一個時間分配表。

首先,在考試的總時間裡減去10分鐘;

然後,再將剩餘的時間合理地分配給每個問題。

再下一步就是根據考試的型別確定如何具體分配時間。

如果試卷僅有幾個問題,在每一頁上標上預定開始和結束的時間。如果問題較多,就把它平均分成四個部分,然後在每一部分上都標上開始和結束的時間。無論哪種情況,你都可以藉此時刻了解答題的進度,確保答題的效率。

策略3:由易到難

策略4:列一個答案提綱(簡答論述型別【非技術類】,計算題【技術類】)

最好的方法是先列一個大致的答案提綱。這一步看似浪費時間,實則不然:其價值可能是不可估量的。

“一般情況下,我們都能把一個大的問答題分成三四個小問題。”把這些小問題用下劃線標出來,據此迅速勾勒出一個提綱,就可以避免答案的不完整。“然後,在試卷上(而不是在腦海中) 列出回答這些小問題的大致方法。旁邊簡單寫下各個小問題的答案要點即可

再回頭檢查一下第一步中標出的那些小問題,確認剛才寫下的要點覆蓋了每一個問題。確認無誤,按照預定的順序給這些要點標上序號。

策略5:檢查答案

第七步 付諸行動

這是應試學習的基本學習理念。每一次應試考試,都是一個痛苦的過程,只要是Chinese應該都經歷過不同階段的考試。希望這是一個簡單有用的應試系統。

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