給領導送禮怎麼送：《潛伏》餘則成送站長夜明珠精彩片段賞析

如果說送禮是一門藝術，那麼給領導送禮更是藝術中的藝術。畢竟，面對高高在上的領導，這種無形壓迫感，就讓我們的送禮變得複雜了。因為，沒有給親戚朋友們送禮的哪種自然和灑脫。

那麼給領導送禮怎麼送？今天我們一起鑑賞一下《潛伏》餘則成送站長夜明珠精彩片段。

一、送禮背景

餘則成到天津站報到，去擔任機要室主任一職，頂頭上司領導是站長吳敬中。這個站長吳敬中曾經是餘的老師，兩個人是有淵源的。

餘則成為完成好潛伏任務，與站長吳敬中必須搞好關係，靠上“靠山”。插一句：站長吳敬中是個愛財的人，特別“雅”好古玩等老物件。

這便有了下面的送站長夜明珠這一精彩片段。

二、送禮過程

多年不見面，作為學生的餘，一出手，就是大手筆，直擊“站長”靈魂深處。下面看對話過程。

餘則成：“知道老師喜歡這種東西，這是我從老家收集到的夜明珠，據說是宋代的“。

站長吳敬中（邊把玩邊問）：”鄉下怎麼會有這種稀罕營生“。

餘則成：”日本人盜墓，被老鄉殺了繳獲搶過來的“。

之後，受用的站長吳敬中看著這位面前的學生越發覺得值得信賴。

脫口而出：”你是我的人“。

餘則成的這個大手筆送禮，一下子就過了站長的考核關，成了站長的人，送禮目的達到。

三、送禮賞析

這是一次非常成功的送禮活動，可圈點之處很多。

1、送禮目的

很明確，成為站長吳敬中的人。那在送禮的禮物選擇，必須體現出“懂”站長的心思。

2、禮物策劃

站長喜歡古玩，你送人家喜歡的，才是懂人家，為人家考慮啊。

所以，餘則成選了一款所謂宋代的夜明珠。這款禮物有三個特點。一是站長喜歡的古玩古董，選這個禮物體現出餘則成用心了。二是價值足夠珍貴，配得上站長的身份地位，拿得出手。三是稀缺物件，夜明珠，還是宋代的！

作為觀眾，我們不禁感慨，這款禮物就得送站長，真適合啊！

3、送禮話術

餘則成：“知道老師喜歡這種東西，這是我從老家收集到的夜明珠，據說是宋代的“。短短的一句話，把這個禮物送到滴水不漏。

·

“知道老師喜歡這種東西”，翻譯一下：“我懂老師”。

·

“收集到的夜明珠”，翻譯一下：“我很上心，用心”。

·

“據說是宋代的”，翻譯一下：”稀罕物，與老師特別配“。

換作我是站長，聽這些話，真是感到如沐春風，十分受用。學生這麼用心，這個禮如果不收，都不好意思，太辜負學生的心意了。

4、送禮點評

餘則成這個禮送的，絕對是超站長“預期”了。一般的，帶點茶葉、酒什麼的，大路貨，這個是常規操作。當然，也收穫不到什麼效果。

之所以所餘則成是大手筆，就是“敢下大注”（貴），準確的說是“下準注”（領導愛好的），這樣也能“辦成大事”（成為站長的人）。

如果餘則成第一面見站長送的是茶葉、酒什麼的，估計站長很難脫口而出“你是我的人”。

肯定要考驗觀察一段。

四、最後的話

這個世界上的人，億億萬萬，真正懂我們的人，有幾個呢？

有人會說，餘則成這是鑽營的“懂”啊！人精站長能不知道，這是鑽營的“懂”？

借用站長的詞：鑽營的“懂”，也是稀罕物啊！

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