人教版九年級化學 第二單元我們周圍的空氣 課題1 空氣 知識點

第二單元 我們周圍的空氣

課題1 空氣

一、空氣的組成

1。空氣的成分

空氣的成分按

體積

分數

計算

，大約是：氮氣

78﹪、氧氣21﹪、稀有氣體0。94﹪、二氧化碳0。03﹪、其他氣體和雜質0。03﹪

。

所以

空氣中含量最多的是氮氣N

2

，

第二多的是氧氣O

2

.

2。氧氣、氮氣、稀有氣體的主要用途

氧氣的主要用途：供給動植物呼吸（如醫療急救、登山、潛水、宇宙航行等）和支援燃燒（鍊鋼、氣焊）

；

氮氣的主要用途：制硝酸和氮肥的重要原料、白熾燈中作保護氣、食品充氮作防腐劑

；

稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙）主要用途：作保護氣、用於電光源、用於鐳射技術、製造低溫環境

。氦氣

He可以用於飛艇、輕質氣球。

3。空氣中氧氣含量的測定

（

1）實驗原理：

在

密閉容器內利用紅磷在空氣中燃燒消耗掉氧氣，生成五氧化二磷白色固體，使容器內壓強減小，在大氣壓強的作用下，水倒流入容器內的體積即為氧氣的體積。

反應的文字表達式為：紅磷

+氧氣 →

五氧化二磷

（反應條件點燃）

化學方程式：

4P + 5O

2

=

2P

2

O

5

（反應條件點燃）

（

2）實驗裝置圖

：

（3）實驗現象：紅磷燃燒發出黃白色火焰，

產生大量白煙

，

放出

大量的

熱量；裝置冷卻到室溫後開啟彈簧夾，燒杯內的水倒

吸入

集氣瓶，

水的液麵

約佔集氣瓶中原氣體體積的

1/5

。

（

4）實驗結論：

①

氧氣有助燃性；

②

氧氣約佔空氣體積的1/5；

③

空氣中還有

4/5體積的不可燃、不助燃、不溶於水的氣體

，

說明空氣不是單一的物質

。

（5）該實驗成功的關鍵：

1

紅磷必須過量，

紅磷不足

則

氧氣沒有全部消耗完，導致測量結果偏小

；

2

裝置的氣密性要好，（否則測量結果偏小）

；

3

要等集氣瓶（裝置）冷卻到室溫後才能開啟彈簧夾

；

4

要先夾住橡皮管，然後再點紅磷（否則測量結果偏大）

；

5

測定空氣中氧氣含量的實驗中選擇的藥品應為能與空氣中的氧氣反應而不跟氮氣及其他氣體反應的固體，且反應後的生成物為固體。

思考

：

能否

用木炭、硫磺

或鐵絲代替紅磷

？如能，應怎樣操作？

答：不能用木炭或蠟燭

，硫

（燃燒產生了氣體，瓶內體積變化小），不能用鐵絲（鐵絲在空氣中不能燃燒）

。

（

6）

在實驗中測得的結果比真實值小，其

原因可能

是

：

1

紅磷量不足；

2

裝置氣密性差；

3

未冷卻至室溫就開啟止水夾

。

二、物質的分類：純淨物和混合物

1、純淨物：由一種物質組成的，可以用專門的化學符號表示，如氮氣N

2

氧氣

O

2

二氧化碳

CO

2

紅磷

P 五氧化二磷P

2

O

5

。

冰水混合物、氧氣和液氧、乾冰和二氧化碳都是純淨物。

2、混合物：

由

兩種

或兩

種

以上的

物質混合而成。如：空氣、天然氣、石油、土壤、礦泉水、石灰水

等溶液。

三、保護空氣

（一）空氣的汙染及防治

（

CO

2

不是空氣汙染物

）

1.造成空氣汙染主要有兩大類：

1

有害氣體：一氧化碳

CO

、二氧化氮

NO

2

、二氧化硫

SO

2

、臭氧

O

3

等

；

2

粉塵。

2．汙染物的主要來源：

1

化石燃料的燃燒；

2

工廠廢氣；

3

汽車排放的尾氣等。

3。

空氣汙染危害：

溫室效應

主要

由二氧化碳導致，酸雨由二氧化硫和氮的氧化物導致，氟氯烴會引起臭氧空洞。

4。防治措施：

1

加強空氣質量的監測；

2

減少化石燃料的使用，使用清潔能源；

3

開發新能源；

4

工廠廢氣、粉塵要達標排放；

5

大力植樹、造林。

5。空氣質量級別越高，汙染指數越大，空氣質量狀況越嚴重。