在職研究生，難過的門檻，又不能不走的路

每個人的全日制教育之路，都是在邁出校門進入企業求職的那一刻正式結束的。從在校生變為應屆生，再從應屆生變成往屆生，無論是應屆生還是往屆生，一旦來開校門在想進修學歷，就屬於社會教育類別了，在職研，自考本，專升本，在職博士，中外合作辦學碩士，無論怎樣的開始方法和路徑，都屬於在職教育。

在職研究生，每年幾百萬的考生，競爭很少的名額。在職研究生是國家計劃內，以在職人員身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生教育的一種型別。在職攻讀碩士方式有兩種：雙證非全日制研究生，為普通高等教育研究生學歷效力等同全日制研究生。2017年起，研究生分為兩種：雙證學歷教育統招研究生（包含全日制和非全日制學習形式）。

在職研究生為什麼門檻高呢？

第一、在職研究生名額分配比例少，首先碩士，由在校生，推免生，在職考生三個大項組成。在校生，不用多學習氣氛濃郁，有大量的學習和複習時間，沒有生活壓力。推免生，全稱“推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生”，是指可以不用參加研究生考試而直接讀研的一種情形。推研按時間排序是：交叉、本系直博、本系直碩、外推、工碩，每年推研的時間為大四上學期9月初到9月末，推免時間一般是每年的9月初開始，優秀的本科生在大四時其實已經佔有了很大一部分碩士名額。除去在讀生，推免生後剩下的才是在職人員的錄取份額，比例可想而知。

第二、學習成本高，在職人員基本上都是在企業就職，自主創業者或者在事業單位就職，基本的工作壓力和上班時長限制了他們的學習時間，每個人在有限的時間裡學習效果是固定的，有的人快，有的人慢，所以每個人的進度都不相同，差距也會逐漸拉大。因此時間成為了在職人員的又一個求學門檻。

第三、英語，我們都知道在職研究生英語時必考的內容，想要入學各個大學出了幾處分數線，也會對英語劃線，即使考過了錄取分，英語成績也會成為報名時的一個限定條件，例如某大學某專業招收10名學生，20人報名，學校英語劃線90分那麼即使你達到分數線，英語成績也會讓你學校失之交臂。如果畢業後不在外企或者從事涉外工作，沒有英語學習和使用環境的在職研究生考生在從頭撿起英語難度可想而知。

第四、選擇性障礙，很多在職人員報考在職研究生，很多是為了提升學歷，但最終是剛性需求的誘導，升值、加薪、提幹、評職稱等等剛性條件迫使在職人員為追求更高的職務，薪資選擇在職研究生。但是在職研究生是有學習週期的，在週期內拿不到學歷就意味著在單位不能使用，或者使用時單位政策已經變動。另外很多企業要求專業方向，報考專業方向，又有很多條件限制，想跨專業報考難度很大，所以考試時間的把握，專業方向也成為了在職研究生的選擇性障礙。

第五、學習基礎，在研究生考試乃至後面的學習過程中，如果沒有堅實的學習基礎，即使透過考試，因為專業學科對數學、物理、管理、化學、法學等等學習基礎理論要求是很高的，尤其是工科類的專業，沒有一定的學習基礎，畢業也不是一件很容易的事情。

除了在職研究生，就沒有其他途徑嗎，有沒有簡單些的？

很多人都這樣問道，當然有但是各有利弊，首先說在職研究生是雙證碩士，既有學歷，又有學位，相同學歷效力的申碩途徑只有中外合作辦學，也就是國外雨國內學校合作辦學的申碩途徑。單證碩士不是更簡單嗎？學費也很便宜，首先說國內單證碩士叫作同等學力申碩，它既不是學歷教育，又不是關聯性學位，只發學位證書，沒有那個公司在寫招聘建立上寫：“本公司招聘文員一名要求碩士學位以上學歷“而是會寫：本公司招聘文員一名要求碩士以上學歷”。所以真正能夠滿足個人晉升的一定是雙證。但是中外合作辦學是針對於高階在職人員學歷，聽起來簡單，其實不然。

入學門檻都是英語4級以上，甚至6級以上，同時要滿足企業管理層經驗，或者行業從業經驗多少年以上才能參加面試，面試不透過也不能入學，例如滿金融從業經驗8年以上，非本行業從業人員很難達到，即使你達到了從業經驗要求，從事的是管理工作沒有從事過具體操作，入學面試也會把你卡掉。如果你滿足了所有條件，那麼高昂的學費又是另一個問題，基本在職研究生2-3萬就是全部費用，但是中外合作辦學基本是在職研費用的15-20倍，也就是20萬－40萬不等，工薪家庭，和基礎甚至中層企業員工都難以負擔如此高的學費。

考試簡單的證書無用，考試難的不好考難透過，考試不難的費用又很難接受，所以在職研成為了在職人員難過的門檻，又不能不走的路。